“智慧父母课堂”为幸福教育铺路

发布时间:2020-03-25

据报道,1月18日是2020年中小学寒假的第一【天。在江苏常州教科院附中,一场特别的考试正ぁ在紧张♯♮进行,考生是爸ↂ妈,出题人是自己的娃,考题是孩子⊿们一学期语、数、地理、生物大综合。

孩子出题考家长,家长考完试后,孩子还会出具学习评定报告,孩子ぷ与家长、监护与被监护人的角色互换无形中践行了一次有意义的反向教育。当教育者成为被教育者,监护人成为被监护人,场景差异自然会产生不一样的教育效果。

让家长通过学习而成为一λ名称职的Я家░长,是教育改革的应有之义。一个合格的家长必∶须做到“知己知彼”,既要知道自己该做什么,也应明白如何做。只有洞悉孩子的一切,才能采取有针对性的策略,并达到事半功倍的效果。什么是最好的教育?按照哲学家卢梭的说法,应是“学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能”。最好的教育是通过言传身教去影响与带⿶动。从孩子▀的角色去Ⅹ考虑问题,从♂孩子的需求出发⿻去б采取措施,以被Γ教育者的愿景和立场去实施教育,家长与孩子才会构建和谐而紧密的关系,达到幸福教育的初衷。

︵ 幸福是教育的终极目的。无论是家庭教育、社会教育还是学校教育,都不能忘记教育的初衷,都不能违背教育规律。从教∈育改革的现状与未来看,教育孩子固然重要,但≈教育家长更加迫切。常州这所学校开设“智慧父母课堂”,教会父母如何做家长,让他们在与孩子角色互换的体验中去提升自我,实现教育┎理念的优化、教育▧方式的转变,为幸福教育‖∠创造了条件,为实现有灵魂的教育开辟了路径。

换位思考能增进彼此理解和信任,角色互换会增进宽容与理解,孩子出题考家长,“不要总骂我、多陪陪我”等评语看哭ⓥ父母。而让父母拥有教育智慧,使其多从孩子的角度而不是自我的假设去采取Ⅴ措施,а如此才能让家庭教育更有╦╧张力与活力。

(作者系职员)

(责编:实习生(唐文清)、何淼) Ↄ γ

人民日报客户端下载

手机人民网

人民视频客户端下载

人民智云〤客户端下载

领导留言板客户端下载

人民智作

  * ≥ ├

推荐阅读

报告:60%的儿童参与课外ↅ班 平均年花费9211元▍ 日前,《中国儿童发展报告(2019)——|儿童校外生活状况》在京发布。报告显示,儿童参ъ与课外班日常化,课外班已成为校外生活的重要组成部分。 【详细】

原创报道|
δ ○ ℡ ☆〾

相关新闻╝

π父母〢如何高质量陪伴孩子 新手父母快看过来父母不尊重孩子的五个表现 进来看看你有没有如何让孩子与家长沟通不像做“判断题”2017年智慧教育(宁波)共识发布父母控制欲强 孩子问题多二胎时代来临 父母该如何教育孩子?父母如何抓住孩子的心 将心比心家庭和睦海峡两岸教育人士Ⅻ宁夏探讨智慧教育及智慧教学 ψ

精彩图集

攀山溜索上学路

小学生感受射艺文化独特魅力

风口上的⊙0-3岁托育将向何处?

浙江一小学推行劳动教育

北理工开展特别主题团日活动

15岁学⿸生哥 八成近视眼